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Taller 10: Tablero

Nancy Garita

nivel aplicable a todos

objetivo del material

Facilitar la comunicación con estudiantes que presentan dificultades para expresarse oralmente

otros usos

Puede utilizarse con diversidad de imágenes y campos semánticos para distintos tipos de comunicación (emociones, necesidades básicas, un tema en específico)

Situación de aprendizaje:

Con el tablero el estudiante debe expresar el nivel de comprensión que alcanzó durante la mediación para que el docente sepa si se cumplió el objetivo

observaciones y sugerencias

Considero necesario una mayor intervención o información sobre las NEE que requieren este tipo de tableros

bibliografía

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tutorial

(Materiales, procedimienos y elaboración)

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