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Taller 4: Murales y Carteles
Nancy Garita
nivel décimo
objetivo del material
Proporcionar un mecanismo de análisis de caso y asociación de iconografía con realidad social durante la segunda guerra mundial
objetivo del mep
Reflexionar, a través de estudios de casos, sobre el impacto que tuvo la guerra sobre la población civil en los países en guerra.
eje temático del mep
La sociedad contemporánea: procesos históricos, geopolíticos y poblacionales a escala global desde el siglo XIX hasta el presente.
mediación
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( )inicio
( )desarrollo
(•)evaluación
Situación de aprendizaje:
Durante todo el desarrollo del tema el mural estará expuesto, se abordarán los contenidos de la IIGM, vida cotidiana y realidad social, a modo de evaluación los estudiantes deberán investigar sobre el icono histórico del mural y relacionarlo con los contenidos vistos en clase.
otros usos
•Murales informativos
•Asesoría para FEAs
•Decoración de aula
observaciones y sugerencias
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+es una técnica fácil de seguir
+Los murales y carteles son una herramienta muy versátil que nos va a ayudar de mucho en la labor como docentes
-No saber de antemano qué íbamos a hacer en el taller hizo la instrución de los materiales un poco ambigua.
-Encontrar las filminas fue muy difícil.
-La técnica usada para colorear el dibujo no fue la mejor.
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tutorial
Imágenes
(click para
ver en IG)
(Materiales, procedimienos y elaboración)
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